校園新聞

北市教育局與日本郡山市簽署合作備忘錄攜手共拓學子國際視野

2026-03-07 11:41:03

教育局副局長鄧進權率團赴日本福島縣郡山市，與市長椎根健雄及教育委員會教育長早崎保夫簽署「教育交流合作備忘錄（MOU)」。(台北市教育局提供)

記者王誌成／台北報導

台北市國際教育交流再傳佳音！台北市教育局九日表示，教育局副局長鄧進權率團赴日本福島縣郡山市，與市長椎根健雄及教育委員會教育長早崎保夫簽署「教育交流合作備忘錄（ＭＯＵ）」。此備忘錄標誌著雙方教育合作從個別學校互動提升至全面合作，為台日青少年的國際參與開啟新篇章。

簽約儀式在郡山市政府舉行，鄧副局長及大安高工校長楊益強親自出席，展現推動國際教育的積極態度。鄧進權指出，自一一二年起，建國高中已與郡山市高校展開互訪，其他學校也透過線上模式進行文化交流。去年十一月，椎根市長訪問台北市，雙方建立了深厚的互信基礎。

簽約前，代表團參訪了郡山市的「交流科學館」及福島再生能源研究所，並對當地的傳統工藝及尖端科技教育表示讚賞。未來，這些場域將成為台北學子的教育旅行首選，幫助學生拓展國際視野。

郡山市市長椎根健雄期待與台北市在教育上有更深入的互動，並歡迎更多台北師生來訪，體驗當地文化。

此次ＭＯＵ有效期三年，重點合作包括促進青少年國際交流、落實校際合作及培育國際視野人才。教育局強調，此次簽署將強化友好關係，實現「國際教育二點零」的願景，並持續媒合更多學校與國際接軌，培養具全球素養的公民。

明志科技大學深化高中銜接合作攜手大安高工打造穩健升學與職涯培育路徑

2026-03-07 11:38:07

圖：大安高工與明志科大簽訂策略聯盟合作備忘錄，期待未來兩校合作，培養出更優秀的產業人才。(圖/明志科技大學提供)

【記者張嘉誠／綜合報導】

面對產業快速轉型與專業人才需求持續攀升，高中生與家長在規劃升學方向時，愈加重視學校是否具備明確的培育路徑、穩定的學習支持，以及能與未來職涯發展緊密銜接的學習環境。明志科技大學長期以產業連結與務實育才為辦學核心，近年更積極深化與高中端學校的策略聯盟合作，透過制度化銜接與提前規劃，協助學生順利接軌大學專業學習，也讓家長能更安心掌握孩子的升學與發展方向。

臺北市立大安高級工業職業學校校長、師長及家長代表於1月9日蒞臨明志科技大學進行參訪交流，深入了解學校在教學規劃、學習資源與學生發展上的整體布局。此次參訪兩校校長簽訂策略聯盟合作備忘錄，且透過實地走訪與面對面溝通，強化高中端與大學端在課程銜接、升學規劃與學習輔導上的合作基礎。參訪行程中，明志科大除介紹辦學理念與教學特色外，也針對多項重點學程與系所，說明課程設計如何回應產業趨勢，並安排實驗室導覽，讓來賓近距離了解學生實作環境與教學設備，實際掌握策略聯盟下未來的學習樣貌。

在課程規劃方面，明志科技大學以產業需求為導向，結合與高中端交流經驗，發展具系統性與前瞻性的學程，涵蓋工業人工智慧、半導體材料與製程、電子工程、材料工程、化學工程、工業工程與管理，以及環境與安全衛生工程等領域。各系所皆強調理論與實務並重，透過實驗課程、專題製作與跨域學習，協助學生在升學後能順利銜接專業內容，降低學習落差，逐步累積專業實力。

除課程設計外，明志科技大學亦透過策略聯盟機制，協助學生提早認識大學端的學習節奏與產業導向培育模式。學校於大三階段即規劃為期一年的全職實習，讓學生在完成基礎與專業訓練後，實際進入產業現場，將所學應用於真實工作情境中。透過完整且長時間的實習歷程，學生不僅能累積實務經驗、提升畢業後的即戰力，也能更清楚認識自身能力與職涯方向，形成從高中、大學到產業的完整培育鏈結。

同時，學校亦提供多元獎學金與補助措施，協助學生減輕經濟負擔，讓學生能專注於學習與實習歷程。兼顧學習、實務與支持的制度設計，也成為許多家長在評估升學選擇時的重要關鍵。

明志科技大學表示，未來將持續深化與大安高工等高中端學校的合作，透過更緊密的交流與制度化銜接，協助學生在高中階段即逐步認識大學專業學習與產業發展方向。學校期盼以清楚的培育路徑、產業導向的課程設計與完善的學習支持，陪伴學生走好每一段學習歷程，為升學與職涯發展奠定穩固基礎，並持續為社會培育所需的專業人才。

拒絕短影音風險！臺北市政府教育局與大安高工、華岡藝校師生攜手啟動「幸福、共好」校園！

2026-03-07 11:35:06

【臺北報導】臺北市政府教育局為營造健康安全的學習環境，特別訂定開學首週為「友善校園週」。今（6）日下午於臺北市立大安高工舉辦「114學年度第2學期友善校園週擴大宣教活動」，由本局學安室黃奕仁主任與大安高工約920位師生共同宣示，聚焦本學期宣導主題：「拒絕短影音風險：別被演算法牽著走，思辨、查證、要求助」。

　本次活動在充滿活力的氣氛中揭開序幕，大安高工韓研社以自信、熱情的流行舞蹈，傳遞青少年共好共榮的青春能量，更跨校邀請華岡藝校帶來專業反詐騙戲劇演出，內容更結合了沉浸式宣導與實境展演，生動揭露新興詐騙手法與危害，強化學生的警覺心與法規觀念。施同學表示，今天的活動顯著增加了他對反詐騙的意識。蔡同學讚嘆表演內容非常精彩且吸睛，讓人目不轉睛。王同學則分享，能邀請到華岡藝校跨校演出是非常難得的經驗，專業的演出搭配後續的總結說明，讓他感到收穫滿滿。

　正視短影音風險，守護數位原民健康教育局特別針對「短影音」對青少年身心健康的影響進行宣導，教育部與教育局共同提醒師生，短影音背後的演算法可能形成資訊繭房，且其有害內容、危險的跟風挑戰及碎裂化的資訊，易導致大腦功能發展受限、注意力碎片化，甚至加劇孤單感，黃主任期許學生應具備數位素養，面對網路訊息應落實「思辨、查證、要求助」三步驟，避免陷入假資訊、詐騙及數位性別暴力的泥淖。

　除數位議題外，教育局持續督導各級學校深化友善校園各項工作，在霸凌防制方面，本市推動「停、聽、看」具體行動，結合社會情緒學習（SEL）與輔導先行機制，引導學生傾聽差異、構築同理心，同時，教育局亦重申對「校園詐騙防制」、「防制藥物濫用」、「防治數位性別暴力（五不四要）」以及「身心障礙者權益（CRPD）」的重視，要求各校落實一、二、三級輔導體制，建構完善的心理安全防護網。

　教育局表示，「友善校園」是以學生為中心、學校為本位的核心理念。透過每年兩次的友善校園週，不僅希望提升學生的自我保護能力，更期待能建立師生間的信任感與責任感。臺北市將持續推動尊重、關懷、同理、包容的校園文化，讓每一位在臺北市求學的孩子，都能在安全、溫馨的環境中，實現自我，啟動幸福。

十二月國際交流成果豐碩　大安高工迎接多國學校深化跨文化學習

2026-01-26 09:18:57

【臺北報導】十二月的大安高工校園熱鬧非凡，接連迎來多國學校參訪交流，涵蓋亞洲多個國家與不同教育體系，從文化表演、技職課程共學到城市探索，交流內容豐富而紮實，展現本校持續推動國際教育、打造國際化學習環境的成果。

　來自泰國的清邁大學附屬中學蒞臨交流，帶來具地方特色的泰國傳統舞蹈表演，透過肢體與音樂展現文化魅力，並與本校師生進行文化分享，增進彼此對東南亞文化的理解。日本長崎縣佐世保北高校則帶來空手道與舞蹈表演，展現日本高中社團的紀律與精神，大安高工則以手語社演出回應，透過不同形式的表演交流，拉近雙方距離。

　與日本青森弘前工業高校的交流則更顯深厚情誼。作為姊妹校，雙方多次互訪，此次來訪中更有學生第三度踏上臺灣校園，彼此互動自然熱絡。活動中安排文化體驗與控制科專業課程交流，讓學生在技職學習與生活層面皆有深入對話。

　大阪商業前端高校的交流著重於未來教育議題，除校內文化交流外，下午更前往臺灣科技大學上課，實地了解AI在高等教育與教學現場中的應用，同學們踴躍提問，展現對科技與教育發展的高度興趣。甲南高校則透過文化交流活動，與本校學生一同學習並跳起日本舞蹈，在輕鬆的互動中體驗異國文化。

　來自韓國的美斯特高中為本校姊妹校，本年度已第三度實體相見，顯示雙方交流的穩定與密切。此次安排文化交流、技職課程共學，讓學生實際進入教學現場共同學習，下午並一同前往西門町進行城市探索，從校園走入城市，體驗臺灣的生活文化。

　透過一連串密集而多元的國際交流活動，大安高工持續營造國際化校園環境，讓學生能直接與國際學生面對面交流，在真實互動中運用語言、理解文化、拓展視野，為未來的學習與發展累積珍貴的跨文化經驗。

國教署推國際教育大安高工偕台北16校與日本東北六縣交流

2026-01-26 09:10:20

國教署推國際教育大安高工偕台北16校與日本東北六縣交流

2026-01-25 11:05 聯合報／記者李芯／台北即時報導

日本東北觀光推進機構佐佐木隆博推進本部長代理代表致詞。圖／國教署提供

為強化高級中等以下學校辦理國際教育相關計畫，教育部每年挹注2億4800萬元，並籌組高級中等以下學校國際教育交流聯盟，分設執行長、副執行長及十一區辦事處，統籌積極擘劃及推動全國高中以下學校國際教育交流各項工作。

2025年底，聯盟第一區辦事處、台北市大安高工進一步與日本東北觀光推進機構會合作辦理日本東北六縣教育旅行交流說明會，邀請台北市高中職、國中小學校代表與會，透過實體交流方式，增進我國學校對日本東北地區教育旅行及交流資源的認識。

國教署表示，說明會邀請台北市高中以下共16所學校、26位師長參與，日本東北觀光推進機構會則由會長松木茂率團，與理事長紺野純一、部長筈見昭夫及推進本部長代理佐佐木隆博，帶領來自青森、岩手、秋田、宮城、山形及福島等6縣，共37位觀光及教育交流相關單位代表來台進行交流。

會中陳列18個商談攤位，由青森縣、岩手縣、秋田縣、宮城縣、山形縣、福島縣共同組成，內容涵蓋觀光體驗、農泊交流、地方歷史文化景點等豐富主題。其中「3.11傳承之路推進機構」的分享介紹東北地區共342處與地震災害相關傳承設施，透過展示地震與海嘯特性、受災成因及實際案例，提醒世人記取教訓、提升防災意識，並協助學生瞭解疏散路線與防減災準備的重要性。

佐佐木隆博推進本部長代理於致詞時表示，日本東北地區始終感念台灣於2011年東日本大震災期間所提供的關懷與協助。隨著疫情後國際交流逐步恢復，日本東北各縣誠摯歡迎台灣師生前往交流參訪，期盼透過此次說明會，讓更多台灣教育工作者認識東北地區的自然環境、地方文化及四季特色，進一步促成實質教育合作。

國教署表示，跨國教育交流是培養學生國際視野與跨文化認識的重要途徑，將持續鼓勵各級學校，規劃國際教育融入課程的國際交流計畫，提升學生多元文化素養與全球競爭力。也感謝大安高工肩負國際教育交流聯盟第一區辦事處，積極扮演推動國際教育合作的重要角色，為台日教育交流深化情誼。

台北市學校每年參與國際教育交流接待工作，113年度有超過2萬名海外學生實體來訪。其中，身為國際交流第一區辦事處的大安高工，亦是全台北市不分學制接待海外學校人數第1名學校，根據最新的113年度資料，光是一年就接待超過1500人。

韓國大靜女子高中來訪大安高工　多國學生共學交流展現校園國際力

2026-01-26 09:05:21

【臺北報導】韓國大靜女子高中於近日蒞臨大安高工進行教育交流。該校當日上午先行拜訪國立政治大學，下午則抵達大安高工，進行創業課程成果分享與校園交流活動，行程緊湊而充實。

　此次來訪以創業教育為交流主軸，大靜女子高中的學生分享其課程學習成果與想法，雙方在有限的時間內把握機會進行意見交流，彼此交換對於學習歷程與未來發展的看法，大安高工亦安排由校內外籍交換生共同接待，包含來自波蘭、德國、巴西與墨西哥的學生，與韓國學生進行面對面互動，實現多國文化在校園中的自然交流。

　交流活動後，訪團在學生引導下進行校園參訪，認識學校學習環境與教學特色，並一同前往合作社體驗臺灣校園生活，過程中，外籍生也分享自身來臺學習的經驗與生活觀察，並介紹臺灣特色點心，讓韓國學生從同齡學伴的視角，認識臺灣的校園文化與日常生活。

　即使交流時間有限，雙方互動熱絡、相談甚歡，為此次參訪畫下溫馨的句點，大安高工持續透過國際交流活動，營造多元文化共學的校園環境，讓學生在真實互動中拓展視野，累積跨文化理解與溝通的經驗。

大安高工12月國際交流滿載　鹿兒島修學館高校與舞鶴高校接連來訪

2025-12-24 12:34:42

12月的大安高工充滿國際交流的活力，先後迎接日本鹿兒島修學館高校與大分舞鶴高校，共計近350名學生走入校園，展開技職課程體驗、文化互動與英語導覽，多層次的接待活動充分展現本校在國際教育上的扎根與能量。

　修學館高校第二度來訪，本校為40位日本學生安排圖傳科技職課程與校園導覽，並走訪學生最喜愛的福利社，感受臺灣校園日常。雙方在愉快的氛圍中交流彼此的生活與學習，延續去年互動的良好記憶。

　舞鶴高校近300位學生抵校參訪，此行因大分縣教育委員會與臺北市教育局簽署教育交流備忘錄，使兩地教育往來更加緊密。舞鶴高校帶來具震撼力的棒球隊應援與橄欖球隊戰舞，展現日本高中社團的特色與精神；隨後在本校學生全程以英文引導下參觀各科工場，深入了解臺灣技術型高中多元的課程面貌。活動中雙方透過團康遊戲認識彼此文化，笑聲不斷，交流也更加自然。

　大安高工長期重視「一對一交流」的安排，希望讓每位學生都能獲得直接與國外學生互動的機會，運用語言能力、表現待客熱情，也在真實對話中增進跨文化理解。本校將持續深化國際合作，打造更開放、更國際化的學習環境，讓學生在多元交流中拓展視野，迎向世界。

大安高工協助辦理日本東北教育旅行說明會-促進日本東北各縣和臺北市教育交流

2025-12-24 12:33:15

【臺北報導】臺北市立大安高級工業職業學校日協助日本東北觀光推進機構會辦理教育旅行說明會。邀請臺北市政府教育局視導科穆慧儀科長、簡境霈督學及本市高中職、國中、國小共16所學校、26位師長出席參與。本次說明會由日本東北觀光推進機構會由松木茂會長領軍，並由紺野純一理事長、筈見昭夫部長、佐佐木隆博推進本部長代理率領帶領來自日本東北6縣、共37位觀光及教育交流相關單位代表蒞臨。現場設置安排了18個商談攤位，透過簡報與面對面交流，使本市師長深入瞭解日本東北適合國際教育交流及參訪見學的設施與景點。

　佐佐木隆博推進本部長代理於致詞時表示，日本東北地區始終感念臺灣在 311 大地震時伸出的援手與協助。疫情解封後，臺日雙方教育交流逐漸恢復，日本東北各縣亦以最大誠意歡迎臺灣師生造訪，藉由此次教育旅行說明會，希望讓參與師長更全面認識東北四季之美、地方文化，以及適合教育交流的多元場域。

　會中18個商談攤位，由青森縣、岩手縣、秋田縣、宮城縣、山形縣、福島縣共同組成，內容涵蓋觀光體驗、農泊交流、地方歷史文化景點等豐富主題。其中「3.11傳承之路推進機構」的分享尤其令人印象深刻，介紹東北地區共342 處與地震災害相關之傳承設施，透過展示地震與海嘯特性、受災成因及實際案例，提醒世人記取教訓、提升防災意識，並協助學生瞭解疏散路線與防減災準備的重要性。

　大安高工身為教育部國教署教育交流聯盟第一區辦事處、臺北國際教育中心及臺北國際教育旅行交流中心，持續積極推動國際教育合作，接待來自日本及世界各地的教育參訪團，讓臺北市優質的教育環境被更多國家看見，並協助臺北市學生提升國際移動力與競爭力。

深耕技職教育，大安高工展現工業類學生技藝實力

2025-12-24 12:23:08

114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽於12月9日至12月12日盛大舉行，主競賽場地設於國立岡山高級農工職業學校，並由國立嘉義高工與國立成功大學附屬南工協辦。本屆賽事匯聚來自全國116所高中職學校、943位選手同場競技，齊聚一堂切磋專業技藝。

　大安高工本次共派出23位選手參賽，其中22位成功入圍，勇奪11座金手獎，在競賽舞台上展現扎實技術實力與穩健表現。亮眼成果的背後，來自師長們長期無私的指導與陪伴、選手們日復一日的投入訓練，以及學校行政團隊的全力支援，更有家長與校友持續給予溫暖而堅定的支持，共同成就此次佳績。

　大安高工長期深耕技職教育，重視實作能力與專業素養的培養，期盼每一位技職學子都能在屬於自己的舞台上發揮所長，持續精進、發光發熱。

大安高工接待日本山口縣教育委員會教育長，交流AI教育及跨域學習！

2025-12-24 12:20:19

【臺北報導】臺北市立大安高工繼接待熊本縣教育長、靜岡縣教育長、香川縣教育長來訪後，再度迎來來自日本山口縣教育委員會訪問團。此次訪團由繁吉健志教育長率領高校教育課南伸一教育班長、谷弘樹主任指導主事一行三人來訪，大安高工熱情接待，進行學校簡介、教育交流任務說明、教育合作洽談以及前往電機科、控制科AI自動化教學場域參觀，雙方就未來教育合作方向交換意見，氣氛熱絡。

山口縣教育委員會此行展開為期5天4夜的臺灣參訪行程，在臺北市除拜訪大安高工外，亦安排至重視跨領域課程設計的臺北市立成功高中，並參觀校內具代表性的「蝴蝶宮昆蟲博物館」。在工業教育方面，訪團特別參觀大安高工電機科及控制科，觀摩電機科結合理論與實作的科技課程，以及控制科的自動化控制與PLC應用實作。學生透過梯形圖設計與感測裝置操作，實作交通號誌、輸送帶、自動門等自動控制系統，培養邏輯思考能力，展現臺灣技職教育結合理論與實務的特色。繁吉教育長表示，感謝大安高工的周到接待，使他對臺北市在工業教育的完善與務實發展有更深刻的了解。返日後，除將推動與臺北市政府教育局簽署教育合作備忘錄外，亦計畫於縣內會議中分享此次訪問成果，期能促成山口縣和臺北市之間進一步教育交流，拓展雙方學生的國際視野，深化教育合作。

韓國人力資源開發院蒞臨大安高工　深化兩國技職教育交流

2025-12-24 12:39:21

【臺北報導】韓國人力資源開發院（Human Resources Development Service of Korea, HRDK）近日率領23位官員、校長及優秀教師蒞臨大安高工參訪，本校特別安排技職教育簡報與工場見習，促進雙方對彼此教育制度及人才培育方向的深入理解。

來訪貴賓首先聽取本校介紹我國技職教育制度與臺北市技職教育的發展現況，包括近年推動的技術型高中革新、技術中心的成立、跨校資源共享與產學合作模式。雙方並於座談中提出寶貴意見，針對技能競賽制度、教師專業發展、產業合作、青年職涯培育等議題交流看法，透過互相提問進一步了解兩國技職教育的運作方式與政策方向。

　在實地參訪環節，韓方成員走訪本校各科工場，親自觀摩教學現場。控制科示範AI融入課程的操作應用，呈現智慧製造與數位學習如何結合；電子科則展示專業設備運用與實作課程成果，讓來賓對臺灣技術型高中在技能培育及科技整合的努力留下深刻印象。

此次參訪不僅增進雙方對教育體系與教學現場的理解，也為未來合作奠定良好基礎。大安高工期盼未來能與韓國在人力培育與技職教育推動上展開更多實質合作，共同促進兩國技職教育的持續進步與國際連結。

大安高工11月國際交流不間斷　線上線下多國互動成果豐碩

2025-12-24 13:13:19

【臺北報導】大安高工在11月份迎來密集而多元的國際交流活動，包含日本國立長野高專、日本東京都立杉並高校的實體來訪，以及與日本東京都立多摩科學技術高校及友邦巴拉圭農業技術中學(Escuela Agrícola Cerrito of Paraguay)的線上互動，展現學校積極打造國際化學習環境的成果。

　月初首先迎來與本校合作多年的長野高等專門學校，逾200位師生第三度到訪。雙方延續多年交流的傳統，共同製作象徵祝福與友誼的千紙鶴，並進行團康活動與校園工場導覽，讓日本學生深入了解臺灣技職教育的特色。多年累積的信任與情誼，使交流過程自然順暢，也進一步深化兩校連結。

　月底則迎來規模更盛大的杉並高校300多位學生來訪，杉並高校在到校之前先以約300名學生進行線上交流，提前認識彼此的校園文化，使當天見面更顯熟悉、互動更熱絡，實體交流安排遊戲認識臺灣文化，也有雙方社團的表演分享，我校嘻研社以音樂迎賓，杉並學生則帶來充滿青春活力的舞蹈，為交流增添亮點。

　本月也舉辦多場線上交流活動。與日本東京都多摩科學高中進行雙方學校簡介，建立初步交流基礎；與巴拉圭農業技術中學的互動則以臺灣傳統節慶介紹為主，這是與友邦學校的新合作，也象徵本校國際交流網絡持續拓展。

　透過11月多場跨國互動，大安高工的學生不僅在語言表達、文化理解上獲得更豐富的經驗，也從多元交流中累積國際視野。未來，大安高工將持續推展國際教育，期待建立更具國際化的學習環境，讓更多學生能在跨文化的交流中成長茁壯。

大安高工迎接東京都三田高校來訪兩校溫暖交流展開新學期國際互動

2025-12-24 12:41:56

【臺北報導】大安高工近日迎來本學期首場國際來訪活動-日本東京都三田高等學校。同學們對此次交流充滿期待，校園洋溢著愉悅與專注的互動氛圍。

　在接待安排上，由國際交流社團學生擔任舉牌手與路線引導，並以全英文進行致詞與學校簡報，展現穩健的語言能力。活動中安排團康遊戲，由學生以英文協助主持，雙方在輕鬆的節奏中逐漸熟悉彼此，場面自然熱絡。

　表演交流方面，大安高工由熱音社與吉他社帶來音樂演出，旋律柔和，讓現場氣氛顯得輕鬆而愉悅；三田高校則展現充滿活力的舞蹈表演，動作整齊有律動感，青春氣息十足，讓現場留下深刻印象。此外，三田高校帶來的校歌合唱音色清晰、和聲優美，也讓大安師生感受到日本校園文化的獨特魅力。

隨後，來訪團分組參觀大安高工各科教室與工場，由學生進行學伴式導覽，協助介紹課程特色與校園環境，互動自然融洽。短短的交流時間中，兩校學生在專注與溫暖的互動中拉近距離，大安高工表示，期待未來能延續與三田高校的友好交流，讓兩校學生在國際互動中拓展視野、留下珍貴的學習經驗。

大安高工協助日本大分縣辦理教育交流說明會，深化兩地高中教育合作

2025-12-24 12:44:00

【臺北報導】臺北市立大安高級工業職業學校協助日本大分縣舉辦教育交流說明會。本次訪團由大分縣教育廳高校教育課小野和正課長率隊，成員包括藤塚紀子課長補佐、大分縣觀光誘致促進室吉野亮室長、大分縣商工觀光勞動部觀光局觀光誘致促進室增村友哉主任及大分縣旅遊協會誘致營業部黑川一也部長，一行五人蒞校辦理說明會。

　儘管活動當日適逢鳳凰颱風來襲，仍有53位臺北市高中職師長踴躍出席。會中由吉野室長詳細介紹大分縣多元的教育交流與觀光資源，並由小野課長說明縣內39所高中的教育特色與現況，使與會師長對前往大分縣進行教育交流產生濃厚興趣。

　大分縣教育委員會與臺北市政府教育局已於113年1月17日簽署教育交流備忘錄。本次訪團除在大安高工舉辦說明會外，亦拜會臺北市政府教育局楊淑妃專門委員，雙方就高中教育交流事宜進行深入意見交換。小野課長表示，感謝大安高工的周到協助與熱情接待，使其對臺北市高中職學校在推動國際教育方面的努力有更深刻認識。他期盼，透過此次說明會，能進一步促進大分縣與臺北市各校交流機會，拓展兩地學生國際視野，深化未來教育合作。

大安高工接待日本福島縣郡山市市長，促進雙方中小學教育交流

2025-11-17 15:49:14

【臺北報導】臺北市立大安高工繼接待熊本縣教育長、靜岡縣教育長、香川縣教育長、山口縣教育長來訪後，迎接來自日本福島縣郡山市訪問團。此次訪團由椎根健雄市長率領教育委員會學校教育二瓶元嘉部長、秘書課柳沼淳一課長、観光政策課崛部喬係長及平栗真實主查一行五人來訪並辦理郡山市教育觀光推廣說明會。

　郡山市訪問團此行展開為期3天2夜的臺北市參訪行程，在臺北市除拜訪大安高工、辦理說明會外，亦安排至臺北市政府教育局拜訪鄧進權副局長，雙方就接下來中小學教育交流進行意見交換。於大安高工辦理的山市教育觀光推廣說明會邀請臺北市8所國中、7所國小承辦國際教育交流師長參加，會中參加的師長對於郡山市安排的教育交流資源都非常有興趣，希望郡山市可以協助安排和當地的國中、國小先進行線上交流，更希望未來能有機會雙方互相進行實體訪問交流。

　椎根健雄市長表示，此行感謝大安高工的周到接待，及協助辦理說明會讓他對於臺北市國中國小師長在國際教育交流的發展有更很多的認識。返日後，除將推動與臺北市政府教育局簽署教育合作備忘錄外，亦計畫於縣內會議中分享此次訪問成果，期能促成郡山市和臺北市之間進一步教育交流，拓展雙方學生的國際視野，深化教育合作。

新工處大安高工綜教大樓工程榮獲國家建築金質獎

2025-11-17 15:47:32

CDNS V

2025年10月20日

大安高工綜教大樓工程榮獲第二十七屆國家建築金質獎規劃設計類公共工程／建築工程組肯定，得獎人員合照。（台北市工務局新建工程處提供）

記者王誌成／台北報導

台北市工務局新建工程處二十日表示，辦理「台北市立大安高級工業職業學校新建綜合教學大樓工程」，榮獲第二十七屆國家建築金質獎規劃設計類公共工程／建築工程組肯定，頒獎典禮由中華民國國家企業競爭力發展協會於日前假福華國際文教會館卓越堂舉辦。

新工處表示，該案融合校園原有的軸線與自然環境，採用中間走廊、兩側教室的平面配置，中央規劃挑空中庭以引入自然通風與採光。中庭設計特別採用折線造型牆，打破傳統教室的方正格局，創造多元且具趣味性的非線性學習空間，激發學生對於三度空間的想像力與創造力，提升學習動機。該案建築量體設計跳脫傳統水平與垂直線條框架，轉化為動態流動的非線性形式，豐富立面造型，提升整體建築與室內空間的辨識度與趣味性。

新工處說明，校園景觀部分強調內外空間的融合與互動性，營造出具人文韻味的生活與學習環境。通透的景觀設計不僅提供師生休憩、交流的場所，也發揮舒壓與教育兼容的功能，屋頂層則呼應台北市政府推動的「田園城市」政策，配置曲線型種植槽以軟化建築線條，規劃可供教學與實作使用的農作空間，讓學生在寓教於樂中學習環境永續與綠色生活。

大安高工親師生參訪陸軍專科學校　深化國防教育認知　體驗軍事院校風采

2025-11-17 15:43:51

【臺北報導】為強化學生國防觀念與生涯探索視野，本校近日由教官室辦理「軍事院校參訪活動」，參訪陸軍專科學校，除配合全民國防課程之班級，並邀請教師及家長會參與，共計親師生92人參與。活動由陸軍專科學校校長盧將軍親自接待，並安排多項導覽與體驗課程，內容豐富且具啟發性。

　盧將軍首先以親切而深具感染力的談話，介紹陸軍專科學校的辦學理念與培育目標，強調軍事教育在現代國防體系中的關鍵角色，並勉勵學生勇於挑戰自我，培養紀律與團隊精神。隨後，校方配合學生相關科系，安排參觀國際會議廳、土木科館及機械科館等設施，讓本校師生親身感受軍事院校嚴謹而有序的學習環境。

在體驗活動中，學生透過教官模擬教學、工廠實作及學生作品展示等項目，深刻體會軍中訓練的專業與紀律。家長們亦對學校訓練制度與升學發展途徑表示高度興趣，認為此行不僅拓展學生視野，更有助於生涯規劃與國防知能的提升。

　本次參訪活動圓滿成功，不僅讓師生近距離了解軍事教育的專業與精神，也進一步強化全民國防教育理念。學校未來將持續規劃類似活動，鼓勵學生以實際體驗深化國家認同，培養責任感與服務精神，共同為全民國防教育扎根校園努力。

技職不再只是分數之外的備案？四大選校原則+直升科大的祕密？

2025-11-17 15:39:01

大安高工接待春川機械技術高中深化技職教育交流

2025-10-07 10:48:18

【臺北報導】臺北市立大安高工熱情迎接來自韓國春川機械技術高中的參訪團。此次來訪由該校校長親自率領，隨行共有3位教師及8位學生，皆是該校精心選拔出的優秀技職類科人才，展現了韓國技職教育的實力與特色。這也是雙方期盼進一步交流的重要一步，為未來更緊密的合作奠定基礎。

　活動伊始，大安高工首先介紹了本校技職教育的發展與特色，並特別安排一對一學伴交流，讓韓方學生在學伴陪同下認識校園環境，參觀工場與各專業教學場域。透過互動，雙方學生不僅分享彼此的專業學習內容，也交流日常校園生活，對兩地技職教育的差異與共同點都有更深刻的體會。雖然來訪時間緊湊，但大家都盡力把握交流時光，彼此互動熱絡，氣氛融洽。學生們不僅收穫專業知識上的啟發，也在跨文化交流中培養了國際視野與合作能力。

　此次參訪不僅讓韓國春川機械技術高中對臺灣技職教育有更直接的認識，也讓大安高工的師生看見不同教育模式的可能性。活動在依依不捨的道別中圓滿落幕，雙方皆表達希望未來能持續推動更深度的交流，並期待有機會再度相見，共同為技職教育開創更多元的發展與契機。

友人女兒棄北一女唸大安高工網紅曝1原因：未來更有優勢

2025-10-07 10:45:29

很多學生在選學校時，會考慮到名校、好科系等等，不過日前電商網紅「486先生」陳延昶透露，他有位醫生朋友的女兒，分數可以進北一女，但後來選填大安高工，他分析「現在很多工作可以被AI取代，與其讀明星高中，不如選高職或技專」。

486先生在臉書發文表示，他懂為什麼現在的小孩跟父母，會放棄北一女，改報名大安高工，因為現在是AI的時代，會有越來越多工作被AI取代，因此「如果孩子選錯未來方向，畢業或許是失業的開始」。他解釋，現在美國也掀起「放棄名校、投身技職」的潮流，不只是因學費高昂或傳統學歷貶值，更關鍵在於AI快速取代單一技術型、重邏輯低人際的白領職業，例如基礎程式設計、行政、數據輸入等。科技業者的家長反而建議孩子發展「不可替代」技能，像水電工、機械、技術承包等，以及需要高度創意與人際互動的專業。在美國，甚至有名校學生因擔心被AI取代，索性提前離校或另尋職技訓練。

486先生接著指出，因為AI浪潮改變台灣家長、學生的思維，很多孩子即使分數夠讀第一志願，也開始選擇高職甚至技專，因為「一技之長」跟「跨領域能力」更具有競爭力。文末他也表示，AI讓很多白領職缺大幅減少，真正難以取代的是跨學科融合人文與技術、人際關係、專業談判與複雜現場操作能力。他以中小企業老闆的立場來看，認為未來職場最重要的人才反而變成，需要解決實際問題的「T型人才」（既懂技術又懂創意、人際等）、高度創造力和整合力以及持續學習與適應變革的能力。

最後他分享，自己女兒擔心AI會取代原本專業領域，所以畢業後打算再唸國際貿易，認為跟人談判、商品進出口與銷售的能力，受到AI衝擊比較小，兒子則是原本進修藝術設計，後來決定加上心理學，對未來就職更保險。

文章曝光後，許多網友表示「自己的未來自己決定，父母從旁協助」、「選擇自己所愛科系，愛自己所選學校這絕對正確」、「486先生的兒子女兒非常有想法」、「面對AI浪潮，所謂的技多不壓身，擁有技術確實會對未來幫助很大」。

大安高工舉辦114年度國際教育交流接待實務研習，強化國際教育交流實務知能

2025-10-07 10:44:19

【臺北報導】臺北市立大安高工舉辦114年度國際教育交流接待實務經驗分享研習，旨在對各級學校新任國際教育交流師長或是有興趣在國際交流接待的實務知能加強師長進行說明。此次研習特別邀請多位經驗豐富講師與談，包括臺北市立百齡高中張盈霏校長、劉靜蓉國際教育組長、中山國中吳明峰校長和陳信樺主任，以及福星國小的黃耀農校長和吳雅慧主任，為與會者帶來深入的實務經驗分享。

　本次活動吸引了來自臺北市各級學校近百位負責國際教育交流的師長參加。隨著新學期的開啟，多位新任的國際教育承辦教師也前來參與，期待能透過研習了解更多實務操作。由於辦理經驗缺乏，這些新手教師在經驗豐富的講師分享，對接待實務有更深入的認識，與會者普遍反映透過講師的經驗交流，對接待工作的流程與重點有了更全面的理解，收穫良多。

　研習中，亦針對觀光署補助境外學生接待要點進行說明，並以大安高工的實際申請案例為例，從申請禮品到補助核銷，逐步分享申請流程與技巧，協助師長們掌握如何有效運用資源。而來自高中、國中和國小的講師們不藏私的各自分享了不同階段的接待實務，從準備到交流活動安排，講解內容深入且實用，讓參加者對接待工作的知識與技巧有了更全面的掌握。

　大安高工為臺北國際教育旅行交流中心、國際教育交流聯盟第一區辦事處及臺北市國際教育中心，長期致力於協助臺北市各級學校與國外學校媒合，並積極推動臺北市政府教育局的國內外多元交流學習活動，持續為學生打造無邊界的學習環境，提升全球移動力與國際視野。

大安高工展現跨校合作與多元創意勇奪全國高中職智慧鐵人創意競賽冠軍

2025-10-07 10:37:49

【臺北報導】由教育部青年發展署主辦的「第22屆智慧鐵人創意競賽─決賽暨國際邀請賽」，已於國立屏東大學圓滿落幕。歷經72小時不間斷的腦力與體力挑戰，大安高工表現亮眼，勇奪技職組冠軍與第六名，展現跨校合作與多元創意的卓越成果。

　由電機科、資訊科攜手丹鳳高中與建國中學組成的「calculus」隊，六位高一學生跨校合作，榮獲技職組冠軍，獲得獎金新臺幣15萬元；另由資訊科學生組成的「隊名」隊則榮獲技職組第六名，展現團隊創意與堅強實力。

　本屆競賽吸引全臺逾300隊、近3,000名高中職學生參與。參賽隊伍須歷經四場初賽與24小時複賽的嚴峻挑戰，最終僅有24支國內隊伍晉級決賽，並與來自越南、日本、德國、泰國、香港、智利、韓國、馬來西亞及印尼等國際隊伍同場競技，進行跨國交流與創意切磋。

　智慧鐵人創意競賽強調「未來不是單打獨鬥的世界，團隊合作是解決問題的關鍵」。在校內師長的鼓勵與支持下，大安高工積極推動此項競賽，鼓勵學生跨科別、跨學校組隊參賽，發揮多元專長。學校實習處全力支援比賽所需材料，並補助學生複賽交通費用；指導老師賴映伶則利用課後時間密集培訓選手，提升應戰能力。

　今年校內共有圖傳科、電圖科、電子科、資訊科與電機科等19隊參與初賽，其中6隊晉級複賽，最終2隊成功挺進決賽。在有限的時間與資源條件下，選手們充分展現創意與團隊默契，為大安高工贏得榮耀。

　主辦單位表示，未來將持續強化國際鏈結與虛實整合模式，讓智慧鐵人創意競賽不僅成為臺灣創意教育的重要平台，更躍升為亞洲青年創新能量的舞台。大安高工也將持續鼓勵學生參賽，讓更多年輕學子站上這個充滿挑戰與收穫的國際舞台，培養解決問題與創新實作的能力。

北市大安高工校友回饋母校捐贈30套工業軟體

2025-08-13 12:35:08

臺北市大安高工校友陳國青為回饋母校，並深化技職教育與產業實務接軌，捐贈30套德國西門子旗艦工業整合軟體 TIA Portal 給大安高工，透過強化智慧製造與虛實整合（Cyber-Physical Integration）教學資源，協助學校培育具備AI控制思維與系統整合能力的下一代數位人才。

大安高工表示，校友陳國青目前擔任司騰達股份有限公司總經理暨臺灣工業網路協會秘書長，這次捐贈的 TIA Portal，是西門子智慧工廠架構的核心平臺，整合 PLC 程式設計、人機介面開發、通訊設定與系統整合等功能，廣泛應用於全球工業自動化場域。學校引入此平臺，不僅可提升學生在邏輯控制與數位整合方面的實作能力，更能深化對虛實整合應用場景的理解，銜接未來工業4.0與AI驅動製造的實際需求。

大安高工指出，學校參與「西門子數位職人培育計畫」多年，結合原廠課程與認證實作，每年穩定培育學生具備工程師素養與問題解決能力。校長楊益强表示，這批軟體將進一步提升學校教學質量與競賽訓練資源，協助學生提前掌握產業轉型所需的跨域整合能力。

大安高工冷凍科83年畢業、長期推動臺灣工業自動化發展的陳國青總經理表示，能在專業養成的起點以實際行動投入教育現場，是責任也是榮幸。希望透過資源挹注，協助學弟妹打下穩固基礎，勇敢迎向數位轉型時代的挑戰。

大安高工表示，這次合作不僅展現企業與學校對技職教育合作的扎根能量，更象徵產學攜手在智慧製造人才培育工程中的積極參與，期望透過產學合作，推動學校在虛實整合、AI導向、資料驅動的實作教育，為臺灣產業未來注入堅實動能。

大安高工接待來自日本熊本縣教育委員會教育長，積極促進雙方教育合作！

2025-08-13 12:31:43

【臺北報導】臺北市立大安高工積極推動國際教育交流，接待來自日本熊本縣教育委員會教育長越猪浩樹帶領一行4人參訪團。在酷熱的暑假午後大安高工充滿熱情的接待外賓，進行約一小時的大安高工介紹、教育交流任務說明、未來教育合作洽談及校園參觀，雙方相談甚歡並針對臺北市與熊本縣未來的教育合作交流有深入的討論。

　日本熊本縣教育委員會參訪，由越猪浩樹教育長帶領教育政策課岸良優太課長、高校教育課横川修課長、義務教育課梅本和高課長，在臺灣進行為期3天2夜參訪行程。因為台積電在熊本縣設廠，雙方在教育交流相較疫情前開始熱絡起來，此次來臺著重在和臺北市進行教育合作洽談，及前往位於臺南家齊高中的高級中等以下國際教育交流聯盟拜訪及視察。越猪浩樹教育長表示，感謝大安高工周延的接待，讓他們對於熊本縣和臺北市的學校在未來國際教育交流上的可能性有更多的瞭解，回去熊本之後，除了積極促進和臺北市政府教育局簽訂教育合作備忘錄，明年預定規劃安排學校校長、師長先來臺北市進行交流視察，期望提升雙方學生的國際化視野並且有更多的交流及學習。

　大安高工擔任國教署教育交流聯盟第一區辦事處、臺北國際教育中心及臺北國際教育旅行交流中心，積極媒合與接待來自日本與世界各國的教育參訪團。讓臺北市的優質教育環境被更多國家看見，也讓臺北市的學生能有更多的國際移動力與競爭力！

大安高工陳恆易同學於「第36屆馬來西亞ITEX國際發明展」獲殊榮！

2025-07-10 14:10:44

【臺北報導】就讀於大安高工的陳恆易同學於「第36屆馬來西亞ITEX國際發明展」以作品「馬桶防噴濺結構」脫穎而出，榮獲泰國國家研究委員會頒發之最佳國際發明與創新大會特別獎及銅牌獎。陳同學的發想如下：「有一天，我在上學路上看到車頂上有一個天線，突然有了靈感。我發明了一種結構，在馬桶底部加一塊板，它可以減輕水的張力，傾斜的板子可以防止水濺上來。材質是陶瓷的，你可以用坐浴盆的噴頭來清潔它，能保持衛生舒適。」

馬來西亞ITEX國際發明展素有全球指標性發明展覽之美譽，從1989年創辦至今，每年吸引來自世界各地的創新人才踴躍參與，是展示創新科技及產品的重要國際平台。

　陳恆易同學此次獲獎，小小的發明能大大提升生活品質，在高二的時候能有此發明及製作的能力，不僅為校爭光，更為國增添榮耀，實屬不易！

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