為落實十二年國民基本教育課程綱要「適性揚才、終身學習者」之願景，協助學校師生透過社會學習網路，串接在地文化及相關教學資源，以跨界合作方式發展課程及精進增能，教育部國教署補助社團法人社區大學全國促進會(下稱全促會)與各縣市社區大學合作，透過引入社大講師、在地學習資源及生活情境重要議題等，提供學校本位課程設計及發展之多元選擇，帶給孩子更豐富且貼近生活情境之學習內容，並能理解及關心社區各項議題；另透過在地網絡資源平臺，協助辦理相關講座、論壇及研習活動，以支持教師增能，並協助家長更理解十二年國民基本教育及108課綱相關議題。
１、第1場次：111年6月27日(星期一)下午2時至5時，主題：「當社區成為教室—自主學習課程的設計方法」。
２、第2場次：111年6月30日(星期四)下午2時至4時30分，主題：「看見地方與自我價值—偏鄉與城市偏角地帶的弱勢學習」。
３、第3場次：111年7月5日(星期二)下午2時至5時，主題：「體驗、探究、互動與實作─生活實踐課程進行式」。
(三)辦理形式：採Google Meet視訊，報名成功者，主辦單位將於會議召開1週前寄送會議室連結。
(四)邀請對象：各級學校教師及關心教育議題人士。
(五)報名連結：https://neti. cc/mQM29bb
